quarta-feira, 24 de novembro de 2010

O conceito de Educação Física não está apenas relacionada as atividades físicas, como também conta com o auxilio da integração do individuo na sociedade,na qual tem por finalidade, socializar, conhecer, aprimorar os aspectos sociais e culturais, enfatizando conhecimentos e adquirindo habilidades.
Os PCNS de Educação Física tem como propósito de inovar propostas pedagógicas que irão proporcionar aos educandos o enriquecimento do ensino aprendizagem, através dos blocos de conteúdos, os quais estão inseridos os jogos, esportes, lutas, ginásticas, atividades rítmicas e expressivas , conhecimento sobre o corpo, possibilitando a capacitação de saberes relevantes para a vida em sociedade. É através desses conteúdos que podemos desenvolver em nossos educandos a estimulação da criatividade, raciocínio lógico, reflexão e autonomia, de modo que possa haver um ensino significante não só na vida escolar como na formação da cidadania. Selecionamos atividades que são voltadas para essas propostas, como o desenvolvimento da Psicomotricidade e da Inclusão Social.

PEGA-PEGA MELECA

OBJETIVO: ESTIMULAR A CONCENTRAÇÃO, PERCEPÇÃO VISUAL, RESPEITO AO PRÓXIMO
FAIXA ETÁRIA: A PARTIR DE 7 ANOS
TEMPO ESTIMADO: 30 MIN
LOCAL DA ATIVIDADE: ESPAÇO AMPLO

DESCRIÇÃO:

Dividir os alunos em grupos e nomea-los, exmplo: grupo ovelha, camelo, macaco, etc. O grupo deverá escolher um integrante para ser o meleca, este deve ir para dentro de um círculo feito de giz pelo professor, eles vão ser os pegadores, os demais deverão correr de um lado para o outro sem ser pegos pelos melecas, que em hipóstese alguma deve sair do circulo e puxar a roupa do amigo, vale só encostar caso isso aconteça este será eliminado. Quando alguém for pego se integrará ao amigo meleca e também se tornará um pegador e assim sucessivamente, vence o grupo que um integrante ou mais consiga passar para o outro lado sem seer pegos pelos melecas.

BONECO DE MOLA

OBJETIVO: TRABALHAR OS MOVIMENTOS PSICOMOTORES E ATENÇÃO
FAIXA ETÁRIA: A PARTIR DOS 2 ANOS
TEMPO ESTIMADO: 10 MIN
LOCAL DA ATIVIDADE: SALA DE AULA OU QUADRA

DESCRIÇÃO:

A brincadeira é parecida com “ SEU MESTRE MANDOU”, o que diferencia é a música do música do boneco de mola, contendo rimas e estimulando  os movimentos feito pelo “boneco”no caso o professor ou um aluno no caso da faixa etária ser maior. Exemplo: eu sou o boneco de mola,
Meu nome é João Carambola,
Eu sei abaixar, eu sei levantar
Mais eu gosto mesmo é de...
Quem for o “boneco”, deverá propor movimentos como abaixar, levantar, pular de uma perna só, correr, etc...

Bambole


Objetivo: trabalhar agilidade, coordenação motora e lateralidade
Material: Bambole
Faixa Etaria: apartir dos 6 anos
Tempo Estimado: 20 min
Local da Ativadade: Quadra

Descrição
O professor vai dividir a sala em duas equipes e vai formar duas fila, um dos integrantes da equipe vai se posicionar de frente para os seus colegas, o professor vai distribuir varios bamboles para as duas equipes, ao sinal do professor, as equipes vão pegar um bambole e colocar no amigo da equipe, que está na frente da fila, todos vão colocar até que o mesmo esteja coberto  de bambole, vence quem conseguir terminar primeiro.

Saltando nos Pneus


Objetivo: Trabalhar a coordenação motora e agilidade
Material: Pneus
Tempo Estimado: 20min
Faixa Etaria: 5 anos
Local da Atividade: Quadra

 Descrição
Colocar pneus deitados e juntinho, formando uma fileira, para que os alunos passem por dentro e em cima dos pneus, indo e voltando.

Boliche das Letras



Objetivo: conhecer  o Alfabeto
Material:  Garrafas Pet e Bola
faixa Etaria: apartir dos 6 anos
Tempo Estimado: 20 min
Local da Atividade: quadra

Descrição
 O professor forma a turma em dois grupos, e coloca eles em fila e distribui uma bola para um de cada equipe, depois o professor organiza as garrafas espalhadas, que estão com as letras do alfabeto.
 Dado o sinal para começar a brincadeira, eles atiram a bola nas garrafas, depois pega as garrafas que foram atingidas, e mostra para os colegas, dizendo as letras e palavras iniciadas com as mesma,e assim sucessivamente, até que todos tenham participado.

Corrida com Raquetes



Objetivo: desenvolver agilidade, coordenação motora, lateralidade e agilidade
Material: Raquete
Faixa Etaria: 5 anos
Tempo Estimado: 15 min
Local da atividade: Quadra

Descrição:
O rpofessor vai formar duas equipes, e formará duas filas, os grupos vão bater a bola na raquete sem deixar ela cair, mais no percurso do caminho o professor pode colocar obstacúlos, para dificultar, ganha a equipe  que conseguir terminar o percurso primeiro.